文正学字[2020] 117 号

各系各班级：

大学生科研训练是高水平研究型大学本科人才培养体系的重要组成部分，是培养本科生创新精神与创新能力的重要途径。2020年“江苏省大学生创新创业训练计划项目”和“䇹政基金”项目已立项发文，为有效推动立项项目高质量开展项目研究计划，学校将在10月-12月间通过线上培训的方式组织开展2020年大学生科研训练系列研修活动。现将有关事项通知如下：

一、讲座安排

第一场：

主讲人：文学与传播系 赫金芳老师

讲座题目：有创意，不咸鱼—大广赛指导经验分享

讲座内容：

 ①创意的概念与来源

 ②创意的束缚与突破

 ③参赛团队的组织与竞赛态度

 ④参赛作品创作与指导

第二场：

主讲人：社会服务系 邓永光老师

讲座题目：大学生科研如何科学选题

讲座内容：

 ①科研选题的一般来源

 ②科研选题的基本原则

 ③在文献中把握学术热点

 ④科研选题案例示范

第三场：

主讲人：社会服务系 邓永光老师

讲座题目：大学生科研与自我发展

讲座内容：

 ①课程与科研的关系

 ②科研的基本流程

 ③论文的写作规范

 ④科研训练的建议

第四场：

主讲人：光电能源与工程系 许峰川老师

讲座题目：学科竞赛推动应用型人才创新能力培养

讲座内容：

 ①为什么要参加学科竞赛？

 ②科研的基本流程

 ③可以参加哪些学科竞赛？

 ④如何做好学科竞赛？

二、主讲人简介

赫金芳，女，1992年11月生，广告学专业教师。2014年本科毕业于兰州交通大学（对外汉语专业），2017年硕士毕业于苏州大学（戏剧与影视学专业）。主要研究方向：戏剧影视学主讲课程：广告创意学，影视广告，广告媒体研究。教科研成果：在省级及以上刊物发表论文7篇：“新世纪以来电视剧军人形象的塑造和传播”、“浅谈电视剧《红高粱》中的女性书写”等

邓永光，男，1993年6月生，应用心理学专业教师。学习工作简历：本科和硕士分别于2016年、2018年毕业于苏州大学心理学专业。主要研究方向：管理心理学（组织行为、团队学习、合作行为）。主讲课程：管理心理学、社会心理学、心理学导论、文献检索与应用。教科研成果：发表核心期刊论文2篇，“中学教师教学共同体的类型及其运行状况”、“血浓于水：大学生的内隐亲缘合作偏好”；完成课题项目2项。

许峰川，男，1993年8月生，测控技术与仪器专业教师。学习工作简历：2018年6月硕士毕业于苏州大学光学工程专业。主要研究方向：光电应用技术，微纳米结构特性、制备及应用。主讲课程：电路理论、模拟电子技术。教科研成果：公开发表学术论文6篇，其中中文核心期刊2篇、SCI收录1篇、EI收录2篇；申请专利发明7项（含美国发明专利1项），获已授权发明专利2项（含美国发明专利1项）、实用新型专利3项。

三、参培对象

2019年及2020年申报、立项的各项目负责人及团队成员，同时欢迎2020级、2019级对本科生科研训练项目感兴趣的同学积极参加。

四、报名及参加方式

Pu报名，且学前往指定讲座教室进行签到和签退。

科研竞赛服务中心

2020年10月19日